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我校全面启动文科“科研育人促进计划”

【龙8app下载作者:人文社科研究院  来自:  已访问: 责任编辑:刘旭阳 】

黄河文明与可持续发展研究中心召开“科研育人”活动启动会

文艺学研究中心召开“科研育人”活动启动会

外语学院集中举行科研机构,科研项目育人启动会

中国传统音乐研究所召开“科研育人”活动启动会

近日,黄河文明与可持续发展研究中心,中原发展研究院,高等人文研究院等17个科研机构和宋丙涛“国家治理能力与绩效的测度指标体系研究”国家社科基金项目等25个课题组纷纷召开“科研育人”专项活动启动会,通过读书会,学术沙龙,调研实践,专家讲座等不同形式开展本科生高质量人才培养工作,培养有科研潜力和学术意愿的本科生发现,研究,解决问题的能力,开拓眼界视野,熟悉科研方法,参与科研实践,进行学术训练,提升学术素养,培养创新意识,培养一批富有人文精神,创新能力和国际视野的拔尖创新人才,为推动我校 “双一流”建设,推进人才培养模式改革,提升本科人才培养质量服务。

我校文科“科研育人促进计划”是为了深入贯彻落实全国教育大会精神,落实国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出的“完善高水平科研支撑拔尖创新人才培养机制”任务以及教育部系列文件提出的充分发挥各级各类科研平台的作用,强化科教协同育人,培养高质量本科人才的任务,落实完成《河南大学一流学科建设高校建设方案》中关于一流人才培养的任务目标。根据《河南大学哲学社会科学振兴计划》(校发[2019]44号),全力打造科研项目育人,科研机构育人,科研成果育人三大平台,致力于培养本科生拔尖创新人才。

科研机构育人平台以各级各类科研机构为主体,开设学术前沿类,理论方法类课程;鼓励科研机构设置学生研修生岗位;鼓励科研机构面向学生开展学术实践,学术会议,学术训练等学术活动。

科研项目育人平台以各级各类科研项目为主体,鼓励科研项目吸收学生参与,支持学生参与科研人员项目研究,开展实践类项目调查研究;鼓励学生围绕科研项目设计毕业论文选题。

科研成果育人平台以获奖专著和高层次论文为主体,推广研究型教学模式,支持科研人员将最新科研成果以短期课程,专题研讨课,系列讲座等形式,转化为课堂教学内容;鼓励将科研成果转化为教材,教辅等。

为确保“科研育人促进计划”的实施效果,根据工作部署,2020-2021学年主要开展试点工作。文科各科研机构,科研项目课题组积极报名参与试点,人文社科研究院最终遴选出具有一定代表性的17个科研机构和25个科研项目,面向全校公开招录本科生成员。各学院本科生报名踊跃,最终有177名本科生被科研机构录取,159名本科生被科研项目课题组录取。

录入时间:2020-10-22[打印此文] [关闭窗口]

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